Family & health
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Medicaliza la infancia que algo queda
JORGE L. TIZÓN
El autor describe las «liquideces» de nuestra sociedad y sus consecuencias en la familia contemporánea líquida, la evidencia del abuso de los pseudodiagnósticos y la excesiva medicalización de la...
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From 6
Yoga Facial con Ara Rosón
Ara Rosón

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From 13.95
La regulación emocional
Rafael Benito Moraga
Rafael Benito Moraga nos habla de las emociones, de los sentimientos y de los afectos desde un punto de vista neurobiológico.
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From 6
Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo: el movimiento.
Isabel Compan Fernández, Montserrat Pagès Rosas
La propuesta que las autoras presentan ofrece a todos los profesionales relacionados con la educación, maduración y acompañamiento del niño, una herramienta útil que engloba todas las características...
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From 13.46
¿Qué desafíos nos plantea hoy la adopción?
José Luis Gonzalo Marrodán
El autor desarrolla cuáles son las necesidades de los niños/as adoptados/as y los problemas más comunes a los que se enfrentan a nivel educativo, social y de salud.
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From 5
Desarrollo de las habilidades emocionales en los más pequeños
Susan A. Miller
Las habilidades emocionales de los niños y niñas se desarrollan de forma asombrosa durante los primeros años de vida. Resulta apasionante ver cómo evolucionan sus emociones con respecto a ellos...
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From 8.75
Desde el nacimiento hasta los 5 años
Mary D. Sheridan
Un libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo de toda la...
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From 10
Generación Z. La Generación con derechos
Ernest J. Zarra III
La generación Z, tiene un profundo sentido de sus derechos que supera incluso a los Millennials. Es la primera generación que no tiene recuerdos de un período de tiempo anterior a los móviles y a...
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From 10.1
Un perro en mi escuela
Cherryl Drabble
Un libro ágil y lleno de anécdotas, pionero en educación, que proporciona todo lo que se necesita saber para introducir un perro de terapia en un colegio y experimentar cuáles son los beneficios que...
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From 10.1
Desarrollo de las habilidades sociales en los más pequeños
Susan A. Miller
Partiendo de la observación de los pequeños, el libro ofrece pistas para que padres y educadores conozcan los patrones en su desarrollo social: amistades; autoidentidad; conciencia de género;...
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From 8.75
La educación invisible
José Manuel Marrasé
Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los...
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From 9.76
La integración sensorial en el desarrollo y aprendizaje infantil
Paula Serrano
La integración sensorial es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos conduce a la organización e interpretación de la información que recibimos de los sentidos, haciendo posible...
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From 10.77
Desarrollo de las habilidades cognitivas en los más pequeños
Susan A. Miller
Las habilidades cognitivas de los niños y niñas se desarrollan muy rápidamente durante sus primeros años de vida. Su curiosidad estimula sus habilidades de pensamiento y creatividad a medida que se...
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From 8.75
Neurociencia infantil
Jill Stamm
Gracias a la neurociencia, los educadores tenemos la oportunidad de llevar a cabo nuevas prácticas y estrategias conscientes para ayudar a un óptimo desarrollo del cerebro del niño. La calidad del...
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From 9.42
Motricidad fina en niños y niñas
Paula y Luque Serrano
La motricidad fina es el modo en que usamos brazos, dedos y manos de forma precisa, según exija cada actividad. Su desarrollo es esencial para la interacción del niño con lo que le rodea y en las...
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From 9.42
Las habilidades socioemocionales en la primera infancia
Ellen Booth Church
El mejor aprendizaje emerge en el aula de clase cuando los niños se sienten aceptados y valorados. A través de estas 50 actividades para el desarrollo de las habilidades socioemocionales, aprendemos...
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From 11.11
Educar sin manipular
José Bernardo Carrasco
Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida...
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From 11.38
El yoga del comer
Charles Eisenstein
Vivimos tiempos confusos para los consumidores conscientes que se preocupan por su salud: cientos de dietas que se contradicen entre sí compiten por la atención del público, cada una de ellas...
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From 13.9
Aprenda a estresarse
José Carlos Fuertes Rocañin
Hoy muchos hablan de estrés sin saber a ciencia cierta de que están hablando,algunos presumen de padecerlo como si ello fuera un logro o conquista que demuestra su capacidad de trabajo y...
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From 9
Familia
Mario Sergio Cortella
Hoy en día existen una serie de urgencias y turbulencias, en torno a la cuestión familiar, que no pueden ser aplazadas. Es mejor actuar rápidamente antes de que sea tarde. Los adultos deberemos...
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From 9.62
Economics of the Family
Lubomír Mlcoch
The family is the Achilles heel of the Western world. Economic man has succumbed to the temptation to seek paradise on Earth. The family has become the victim, as the market has disintegrated family...
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From 7.5
La relación de apego. Posibilidades educativas
Carmen Ávila de Encío
El ser humano nace indefenso y tiene un lento desarrollo madurativo. Por ello necesita de una relación de apego personal, fundada en la necesidad de recibir y dar amor. Esta relación precisa de la...
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From 10.77
Tímidos, introvertidos, vergonzosos… Comprender y acompañar en la escuela y en la familia
Robert J. Coplan, Kathleen Moritz  Rudasill
Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido… ¿Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? ¿Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? ¿Qué papel juegan las emociones y el...
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From 11.11
Zoología aplicada
Antonio Cuesta López, Francisco Padilla Alvarez
Esta publicación no se puede considerar como un manual de Zoología en sentidoestricto, debido a que se aborda el estudio de esta materia desde un punto devista que busca la aplicación de los...
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From 25
Vacaciones creativas. Guía práctica
Isabel Agüera Espejo-Saavedra
¿Pueden los niños reforzar su aprendizaje de modo lúdico, durante sus vacaciones?¿Pueden lograrlo mejor, en colaboración con sus hermanos, primos, amigos, etc.?La autora, educadora con larga...
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From 9.09
Dificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos
DIANA HUDSON
¿Puede cualquier profesional de la educación ayudar a los alumnos con DEA a desarrollar su máximo potencial en las aulas? Este libro contiene información directa, accesible y práctica que,...
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From 11.44
Para Educar a Ruby
Guy Claxton, Bill  Lucas
¿Qué aspecto tendrían las escuelas si enseñaran a los niños lo que realmente necesitan saber? Todos sabemos que las escuelas deben ser repensadas, pero son pocos quienes lo plantean desde la...
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From 12.25
Gemelos: Orientaciones sobre su crianza y desarrollo
Elena Franklin de Martínez
Este libro, escrito en un lenguaje sencillo, asequible y a la vez riguroso, tiene un doble propósito, contribuir al conocimiento teórico sobre aspectos particulares del desarrollo psicológico en...
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From 11.11
Trabajando con menores vulnerables
Audrey Tait, Helen  Wosu
Para muchos niños vulnerables, la idea de hablar con un adulto sobre sus experiencias y sentimientos puede ser una posibilidad descorazonadora. Este libro demuestra cómo el introducir diversión...
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From 11.44
El consumo de drogas entre adolescentes
Alberto Batllori Aguilà
Un texto muy práctico que ofrece la documentación y formación necesaria a los docentes para que puedan enfrentar, de forma cooperativa y con los medios adecuados, la prevención del consumo de drogas...
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From 11.44
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